Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 2 имени Е.Н. Мосиной" г. Кингисеппа Ленинградской области
Для слабовидящих
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Протокол заседания методического оъединения учителей русского языка и литературы от 17.05.2022 г. ( смотреть, 
277 кВ )
Выписка из протокола № 1 заседания методического объединения учителей математики, физики, информатики и экономики от 05.09.2022 г. ( смотреть, 123 кВ )
- План мероприятий (дорожная карта)по формированию функциональной грамотности обучающихся, включая подготовку к участию в региональной оценке качества образования на основе практики международных сравнительных исследований по модели PISA) в 2024 году, на 2022-2023 учебный год (смотреть, 423 кВ)
- Управленческие команды и методические группы для работы по формированию функциональной грамотности обучающихся (смотреть, 215 кВ)
Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.
В качестве основных составляющих функциональной грамотности выделены: математическая, читательская, естественно-научная, финансовая грамотности, глобальные компетенции и креативное мышление.
Главной характеристикой каждой составляющей является способность действовать и взаимодействовать с окружающим миром, решая при этом разнообразные задачи.
| Читательская грамотность | Способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни |
| Естественнонаучная грамотность | Способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями |
| Математическая грамотность | Способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты |
| Финансовая грамотность | Совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни. |
| Креативное мышление | Способность продуктивно участвовать в процессе выработки, оценки и совершенствовании идей, направленных на получение инновационных и эффективных решений, и/или нового знания, и/или эффектного выражения воображения. |
| Глобальные компетенции | Сочетание знаний, умений, взглядов, отношений и ценностей, успешно применяемых при личном или виртуальном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии отдельных лиц в решении глобальных проблем |
Управление деятельностью по формированию функциональной грамотности обучающихся >>>
Участие в мониторинговых исследованиях >>>
Информация для родителей (законных представителей) и обучающихся >>>
Нормативно-правовые документы
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 Оценка качества условий осуществления образовательной
деятельности
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
Контакты
188480, Ленинградская область, г. Кингисепп, ул. Иванова, дом 26
телефоны: секретарь (81375) 2-58-72, директор (81375) 2-58-75
факс (81375) 2-58-75
e-mail: school2@kngcit.ru